By: infancia_admin
“El Aprendizaje Servicio como transformador de la sociedad”.
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Entrevista realizada a Ludgarda Reig, primera concejala de Infancia , con motivo del 25 aniversario de la creacion de la Concejalia de infancia de Coslada.
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La Comisión Europea acaba de publicar la Estrategia para los Derechos de la Infancia 2021-2024, surgida de la consulta previa a cerca de 10.000 niños y niñas así como a las principales organizaciones de infancia.
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«La imaginación y el arte en la infancia», estudia el carácter y el desarrollo de la imaginación artística en el niño.
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La tesis principal de Johan Huizinga destaca que el acto de jugar es consustancial a la cultura humana; es decir, el «elemento de juego en la cultura» y no «el elemento de juego de la cultura».
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¿Qué es la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible?, ¿qué objetivos plantea? Te lo explicamos en seis minutos en esta animación realizada por el Centro UNESCO del País Vasco – UNESCO Etxea, con apoyo de los Ayuntamientos de Vitoria-Gasteiz y Bilbao, y la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo
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El término rEDUvolution mediante la mezcla de los términos revolución y educación apunta a la necesidad de ejecutar una transformación real en los espacios educativos a través de cinco ejes clave.
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Howard Gardner
Arte, mente y cerebro . Una aproximación cognitiva a la creatividad
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